Проект: «Манящее Приморье», Долгаева Дарина Александровна, Балабина Дарина Ричардовна, Приморский край, г. Владивосток

Участник	Балабина Дарина Ричардовна, Долгаева Дарина Александровна
Название проекта	«Манящее Приморье»
Партнёр проекта	МОБУ «СОШ № 21» г. Дальнегорска
Наставник	Хворостенко Зоя Павловна
Организация где был разработан проект	Мобильный технопарк Кванториум КГАУ ДО «РМЦ Приморского края»
Документы	Портфолио
Описание проекта	Срок начала и окончания проекта: 10.09.2024 – 30.03.2025 г. Приморский край - территория контрастов, где дикая природа пересекается с культурными памятниками. В нем сочетаются фауна и флора тропических и северных стран, а также разнообразные виды ландшафтов. Мы хотели рассказать об интересных объектах нашего края с помощью современных интерактивных карт. Цель проекта: создать информативную интерактивную карту с геолокацией уникальных природных и рукотворных объектов Приморского края. Задачи проекта: 1) Используя краеведческую литературу и тематические карты, составить список наиболее интересных объектов, расположенных в границах Приморья. 2) Создать интерактивную карту на платформе Google с геолокацией уникальных объектов. К последним добавить полезные ссылки и фотоизображения. Этапы. Сентябрь - декабрь 2024 г. 1) Используя картографическую и краеведческую информацию, составили список достопримечательностей и интересных объектов Приморья. Январь - март 2025 г. 2) Сделали интерактивную карту «Манящее Приморье» с помощью программы Google My Maps. Здесь представлено 6 информативных слоя с геолокацией по 6 объектов на каждом: 1) горы, 2) водные объекты, 3) острова, 4) заповедные территории, 5) места отдыха, 6) водопады. Выбрали смысловые значки для геоточек. Всего на электронной карте отображено 36 объектов. К некоторым объектам добавили полезные ссылки и прикрепили фотоизображение. Карта находится в свободном доступе, ее легко найти в поисковой системе. Результаты проекта. Создали интерактивную карту с геолокацией уникальных природных и рукотворных объектов Приморья, добавив к ним собранную информацию. Собранный фотоматериал может быть использован на уроках краеведения и географии.
Оценка жюри: