Проект: «Территория успеха», Денис Маргарита Михайловна, Савина Миралисса Романовна, Приморский край, Лесозаводский ГО

МОБУ СОШ №1 ЛГО

Хроменкова Полина Максимовна

Детский мобильный технопарк Кванториум КГАУ ДО «РМЦ Приморского края»

Портфолио

«Территория успеха» — это иммерсивное VR-приложение, созданное на платформе Varwin. Проект представляет собой интерактивный виртуальный тур по МБОУ СОШ №1 имени П.И. Омельяненко Лесозаводского МО. Пользователь может свободно перемещаться по пространству школы и взаимодействовать с информационными стендами, получая аудиовизуальный контент в формате «живого» присутствия.

Актуальность проекта

В современной образовательной среде школы становятся центрами притяжения не только для учеников, но и для родительского сообщества, абитуриентов и гостей региона. Актуальность проекта обусловлена:

-       Цифровизацией образовательной среды: использование VR-технологий повышает престиж учебного заведения и соответствует трендам современного образования.

-       Доступностью: проект позволяет совершить полноценную экскурсию по школе удаленно, что важно для профориентации и ознакомления с историей и достижениями школы без физического присутствия.

-       Сохранением исторического наследия: цифровой двойник школы имени П.И. Омельяненко фиксирует текущий облик и культурный код учреждения в интерактивном формате, понятном новому поколению.

Цели и задачи

Цель: создать интерактивное VR-приложение для виртуального знакомства с инфраструктурой и информационным наполнением СОШ №1.

Задачи:

 1. Сформировать качественный визуальный контент в формате 360°.

 2. Очистить визуальный ряд от технических артефактов и посторонних объектов с помощью ИИ.

 3. Разработать интуитивно понятную логику перемещения и взаимодействия в VR.

 4. Создать аудиогид для озвучивания ключевых экспозиций.

 5. Протестировать проект и подготовить демонстрационные материалы.

Этапы реализации

Проект был реализован в несколько последовательных этапов, сочетающих работу с оборудованием, нейросетями и программирование логики:

 1. Разработка сценария: Определение ключевых точек маршрута (стендов), написание текстов для озвучки и проектирование пользовательского пути внутри школы.

 2. Съемка панорам 360: Проведение натурных съемок в помещениях школы с использованием камеры Instax для получения сферических изображений высокого разрешения.

 3. Обработка панорам нейросетями: Применение алгоритмов ИИ для ретуши изображений — удаление штатива, коррекция освещения и «стирание» случайно попавших в кадр людей для создания чистого, эстетичного пространства.

 4. Подготовка сцены и сборка логики: Импорт обработанных панорам в среду Varwin, настройка переходов между локациями и создание триггеров для активации стендов.

 5. Запись озвучки: Студийная запись аудиосопровождения для информационных стендов, обеспечивающая эффект личного гида.

 6. Финальная доработка: Тестирование приложения в VR-шлеме, исправление багов, настройка интерфейса.

 7. Запись видеодемонстрации: Создание итогового ролика (шоурила), демонстрирующего функционал и возможности приложения для презентации на конкурсе.

Результат работы:

Итогом работы стало полностью функционирующее VR-приложение, которое объединяет в себе информативность классического музея и технологичность современных игровых движков.

Ключевые показатели успеха:

-       Высокая степень реалистичности за счет качественных панорам 360.

-       Интерактивность: пользователь сам выбирает темп и порядок изучения информации.

-       Масштабируемость: проект может быть дополнен новыми залами или обновленным аудиоконтентом без изменения основной архитектуры.

Данный проект является готовым цифровым продуктом, способным стать визитной карточкой школы на муниципальном и региональном уровнях.