Проект: «Веселая карусель», Костомаров Николай Андреевич, Приморский край, г. Уссурийск

Участник	Костомаров Николай Андреевич
Название проекта	«Веселая карусель»
Партнёр проекта	Точка Роста МБОУ СОШ № 4 г. Уссурийск, Приморского края
Наставник	Безручко Валерий Григорьевич
Организация где был разработан проект	Мобильный технопарк Кванториум КГАУ ДО «РМЦ Приморского края»
Документы	Портфолио
Описание проекта	Актуальность проекта. Тенденции современного образования: - снижение познавательной активности детей; - высокие темпы развития науки и техники; - высокая потребность в новых специалистах в области робототехники. Что делать? - прививать стремление к самостоятельному получению знаний; - рассказывать про «полезные свойства» компьютера; - показывать практическое применение своих знаний. В последнее время встретить квадрокоптер - не сложно, они уже повсюду, легко ворвались в нашу жизнь, но главными отличиями базового конструктора программируемого учебного квадрокоптера "Пчела" от других, является возможность программирования через «Scrath» и совместимость с наборами «Lego», а также с контроллером Tinkamo для управления летательным аппаратом. Это даёт возможность соединить робототехнические наборы и летательные аппараты в рамках одной среды программирования. Программирование дрона позволяет понять основы автономного полёта летательного аппарата, а совместимость с конструктором позволяет расширять его конструкцию и заменять детали. Данный набор позволяет развивать заинтересованность детей к изучению и пониманию языков программирования на базе «Scratch», т.к. данный язык является одним из лёгких в освоении, находится в свободном доступе, имеет понятный интерфейс, что в свою очередь дает возможность составлять на нём программ детям 5-11 классов. Рой дронов «Пчела» идеально подходит для проведения занятий по пилотированию и программированию летательных аппаратов с помощью визуально- ориентированной среды программирования «Scratch», проведения фестивалей и соревнований, позволяет ученикам приобретать знания в рамках проектной деятельности, познакомиться с принципами машинного взаимодействия, создать собственное шоу дронов или сценарий работы наземных и воздушных устройств. Цель проекта: Показать детям, что использовать компьютер можно не только в развлекательных целях, но и для выполнения каких-либо задач. Задача проекта: создать рабочую программу в приложении «Lite BeeGo» на базе языка «Scratch» для свето-музыкального шоу с использованием базового конструктора программируемого учебного квадрокоптера "Пчела" (от 1 до 10 единиц). Оборудование и программы. Базовый конструктор программируемых квадрокоптеров "Пчела" («Рой» из 10 квадрокоптеров). Приложение для персонального компьютера «Lite BeeGo» на базе визуально- ориентированной среды программирования «Scratch». Этапы. Декабрь 2025 г: Разработать проект свето-музыкального шоу с подбором движений дронов и наложения музыкального сопровождения. Март 2026 г: Составить программу в приложении для персонального компьютера «Lite BeeGo», проверить её работоспособность в 3-D симуляторе и провести пробный полёт квадрокоптеров («облетать» составленную программу).
Оценка жюри: