24 - 26 августа 2023 года во Владивостоке состоялась августовская конференция педагогических работников и управленческих кадров образования Приморского края «Суверенное образование в контексте региональной системы воспитания» (далее – конференция).
В конференции приняло участие более 700 человек очно и более 500 дистанционно: члены Правительства края, представители органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, научные работники, профессорско-преподавательский состав организаций высшего профессионального образования, сотрудники федеральных и региональных академий, институтов развития образования и институтов повышения квалификации, руководящие и педагогические работники, представители бизнеса и общественных организаций.
На площадках конференции работали 15 спикеров из 11 субъектов Российской Федерации, участниками конференции стали представители 34 муниципальных образований края, было проведено 24 часа работы по направлениям и обмена опытом.
Основными задачами конференции были определены:
- Механизмы интеграции Приморского края в суверенную систему образования страны, основанные на создании единого образовательного и управленческого пространства на территории края (реализация обновленных ФГОС, единых федеральных основных образовательных программ, Федеральных адаптированных образовательных программ, единой линейки учебников, единых способов оценки образовательных результатов);
- Актуализация содержания воспитательной компоненты образования, методов, форм профилактической работы, развитие деятельности детских общественных объединений;
- Повышение статуса и престижа профессии педагога и наставника в системе образования края.
В рамках конференции были рассмотрены особенности реализации федеральных и краевых законодательных и образовательных инициатив и проектов, направленных на создание единой образовательно-воспитательной среды в школе, поселке, городе, муниципалитете, крае в целом, способствующей раскрытию способностей и талантов детей и молодежи, их успешному самоопределению и самореализации, патриотическому воспитанию. В числе таких инициатив: проект «Школа Минпросвещения России», развитие общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», введение в школах должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».
В процессе работы площадок конференции были разработаны дорожные карты достижения стратегических инициатив, компоненты модели взаимодействия региональных команд РДДМ «Движение первых» и проекта «Навигаторы детства», единой системы воспитательной работы в образовательных организациях через синхронизацию тематики «Разговоров о главном» с запуском и реализацией гражданских инициатив РДДМ, Департамента по делам молодежи ПК, СО НКО Приморского края, муниципальная ресурсная карта проекта «Школа Минпросвещения РФ», обеспечивающая достижение соответствия показателям проекта, не ниже, чем на базовом уровне, и управленческие решения по актуальным направлениям деятельности сферы образования в крае.
Участники выразили единогласное мнение о необходимости продолжения планомерного научно-методического сопровождения введения ФГОС, выявления и распространения опыта образовательных учреждений по реализации ФГОС.
По итогам конференции участники сформулировали следующие рекомендации:
Всем специалистам, осуществляющим управление на всех уровнях общего образования:
- На всех уровнях управления пролонгировать и обновить планы мероприятий по созданию положительного имиджа педагогов и их поддержке;
- Взять под личный контроль эффективное привлечение и распределение средств для корректировки программы развития на основе образовательной политики РФ и региона;
- Взять под особый контроль присвоение заслуженных наград, во всех образовательных организациях, муниципальных органах управления образованием создать наградные комиссии и реестры;
- С 1 сентября 2023 года Рособрнадзор запускает проект по снижению бюрократической нагрузки на образовательные организации. Приморский край вошел в пилотный проект на федеральном уровне. По этой причине, всем принять участие в реализации проекта;
- Ответственным на всех уровнях общего образования за профессиональную ориентацию обучающихся организовать участие школьников в профессиональных пробах, выставках и партнерских мероприятиях в соответствии с региональным планом мероприятий профориентационной направленности.
Министерству образования Приморского края:
- Обеспечить координацию нормативно-правового, организационного, кадрового, методического и информационного сопровождения введения/реализации ФГОС, ФОП, ФАОП;
- Обеспечить 100 % вовлеченности общеобразовательных организаций в проект "Школа Минпросвещения России" с сентября 2023 года;
- Создать региональную команду по разработке разделов комплексной программы развития образования для ДФО.
Учреждениям, реализующим программы дополнительного профессионального образования:
- Обеспечить информационное и научно-методическое сопровождение педагогических работников и управленческих кадров по вопросам:
- реализации ФГОС, ФОП, ФАОП;
- общеобразовательных организаций-участников проекта "Школа Минпросвещения России";
- организации обучения детей с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья;
- организации воспитательной деятельности и взаимодействия с детскими общественными организациями и другими социальными партнерами.
- Разработать дорожную карту краевой стратегической инициативы «PROдвижение: от новых компетенций к новому качеству», программы стажировок, определить составы стажирующих и стажирующихся;
- Способствовать развитию профессиональных сетевых сообществ;
- Провести корректировку стратегический инициатив под задачи интеграции края в суверенную систему образования.
Органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования:
- Продолжить работу по развитию муниципальной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров по вопросам реализации ФГОС, ФОП, ФАОП;
- Обеспечить контроль за разработкой/обновлением рабочих программ по предметам, рабочих программ воспитания с учетом ФГОС, ФОП, ФАОП;
- Обеспечить 100 процентное участие общеобразовательных организаций в самодиагностике проекта «Школа Минпросвещения России»;
- Продолжить расширять сеть профильных психолого-педагогических классов, создать условия для запуска обучения не менее одного класса;
- Обеспечить деятельность педагогических сообществ, ассоциаций с учетом внешних вызовов с целью укрепления единого образовательного пространства;
- Органам управления образования и методическим службам оказывать поддержку профессиональным сообществам. Там, где ассоциации молодых и лидеров образования не созданы - организовать данную работу.
Педагогической общественности и руководителям образовательной организации:
- Содействовать в выявлении и обобщении лучших практик на муниципальном и региональном уровнях;
- Обеспечить прохождение самодиагностики общеобразовательной организации и вступление в реализацию проекта «Школа Минпросвещения России»;
- Обеспечить взаимодействие РДДМ и советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- Коррекционным образовательным организациям и ОО, осуществляющим инклюзивное образование для обучающихся с ОВЗ, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) провести корректировку адаптированной общеобразовательной программы, а также рабочих программ по предметам в соответствии с федеральными документами;
- Организовать системную и массовую подготовку школьников к участию в «Абилимпиксе». Проработать совместно с министерством образования дополнительные компетенции для участия школьников.
Напомним, что ежегодная Августовская научно-практическая конференция является площадкой для поиска решений прикладных задач обучения и воспитания, а также поиска ответов на вызовы современности, благодаря которым сфера образования будет расти и развиваться.
Организаторами конференции являются:
– Министерство просвещения РФ;
– Министерство образования Приморского края;
– Приморский краевой институт развития образования;
– Региональный модельный центр Приморского края.
