rmc25.ru

Методические рекомендации по организации краеведческой деятельности и школьного музея

Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей творчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность. Он является одновременно и учебным классом, и игровой площадкой, и творческой мастерской, и клубом по интересам.

Школьный музей способствует формированию у школьников гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служит целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.

ИНСТРУКЦИЯ «ПАСПОРТИЗАЦИЯ МУЗЕЕВ 2022 ГОД»

Методические рекомендации о создании структурных подразделений образовательных организаций, выполняющих учебно-воспитательные функции музейными средствами от 09 июля 2020 г..

Методические рекомендации по заполнению разделов Реестра школьных музеев на Портале школьных музеев.

ВИДЕОЗАПИСЬ. Методический четверг 13.10.2022 г. по теме: "Школьные музеи как средство воспитания обучающихся и развития краеведческой деятельности. Паспортизация и регистрация в реестре школьных музеев на федеральном портале ФГБОУ ДО ФЦДЮТиК"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Методический четверг 13.10.2022 г. «Школьные музеи как средство воспитания обучающихся и развития краеведческой деятельности. Паспортизация и регистрация в реестре школьных музеев на федеральном портале ФГБОУ ДО ФЦДЮТиК»

Реестр школьных музеев и организаций, реализующих программы краеведческой направленности в образовательных учреждениях Приморского края, размещён на в разделе «Организации, реализующие программы краеведческой направленности, и школьные музеи»

Разработка сайта - Бизнес Логика Разработка сайта